隨著教育信息化2.0不斷發展,高校師生對信息化教學涌現出更高要求。基于對高校用戶多年來需求的深入挖掘與思索,威爾秉承極致的產品追求,通過不斷地創新研發,現在將通過新創作,讓高校信息化教學更易用、更智能,更好地服務于智慧教育。
上課后,督導管理員在班牌進行身份識別驗證,即可通過教室攝像頭查看教室內學生上課情況,有效避免巡課推門打擾課堂。
班牌支持查看多個攝像頭角度,并可對教室上課情況進行截圖和評分,上傳后臺。
班牌支持全屏宣傳模式,可在校慶或舉辦活動時提供引導頁宣傳,活動結束后自動恢復上課模式。
班牌支持上傳視頻圖片作為宣傳圖片,全屏輪播;還提供兩種固定宣傳圖片模板,可在后臺對模板文字進行修改。
上課時間后,簽到人員減少,人臉識別框自動隱藏,當有師生靠近或手動點擊按鈕時,可再次喚醒進行人臉識別,避免常亮和誤喚醒帶來的困擾。
可設置休眠時間段,在時間段內班牌自動休眠,手動觸摸或刷卡即可喚醒。
自動開關機規則多樣,可根據學校具體需求進行周次、星期、節假日、日期等的靈活設置。
門禁聯動:班牌可根據課程安排,自動匹配教師、學生、管理員等人員的門禁權限進行聯動,并可對無權限人員的識別進行彈窗提醒。
中控聯動:班牌可進行多媒體設備的供電控制,并根據課程安排自動匹配人員啟用權限。
預約聯動:通過個人預約或團體預約的方式,師生可預約校內場所的使用,班牌根據預約審核結果聯動門禁進出權限。
終端可展示場所簡介,并自定義場所名稱,“學校簡介”、“圖書館簡介”、“實驗室簡介”等等。
新增教室資產,管理員可通過身份驗證,查看所管理的教室下的資產項目,并進行核對;當資產設備發生故障或損壞時,可通過班牌進行設備報修。
支持圖文新聞,可根據場所下發,不同場所的班牌接收不同的新聞內容;新聞可定義時效,過期自動不予顯示。
班牌展示當地天氣,支持查看今天、明天、后天為期三天的天氣情況,并根據不同天氣展示4種不同風格的天氣背景。
山東威爾數據股份有限公司,是一家集自主軟件開發、嵌入式開發、硬件開發、生產銷售服務于一體的全產業鏈企業。
公司以“為用戶提供身份識別整體解決方案及落地服務”的發展戰略,秉承“第一原則、誠信務實、勇擔責任、創新求變、努力奮斗、合作共贏”的核心價值觀,研發生產核心產品:智慧企業管理平臺、智慧校園管理平臺、身份識別終端。并以自有品牌、ODM、OEM等銷售方式,以國內市場為依托,將產品遠銷全球。