隨著教育信息化2.0不斷發展，高校師生對信息化教學涌現出更高要求。基于對高校用戶多年來需求的深入挖掘與思索，威爾秉承極致的產品追求，通過不斷地創新研發，現在將通過新創作，讓高校信息化教學更易用、更智能，更好地服務于智慧教育。

上課后，督導管理員在班牌進行身份識別驗證，即可通過教室攝像頭查看教室內學生上課情況，有效避免巡課推門打擾課堂。

班牌支持查看多個攝像頭角度，并可對教室上課情況進行截圖和評分，上傳后臺。

班牌支持全屏宣傳模式，可在校慶或舉辦活動時提供引導頁宣傳，活動結束后自動恢復上課模式。

班牌支持上傳視頻圖片作為宣傳圖片，全屏輪播；還提供兩種固定宣傳圖片模板，可在后臺對模板文字進行修改。

上課時間后，簽到人員減少，人臉識別框自動隱藏，當有師生靠近或手動點擊按鈕時，可再次喚醒進行人臉識別，避免常亮和誤喚醒帶來的困擾。

 

可設置休眠時間段，在時間段內班牌自動休眠，手動觸摸或刷卡即可喚醒。

自動開關機規則多樣，可根據學校具體需求進行周次、星期、節假日、日期等的靈活設置。

門禁聯動：班牌可根據課程安排，自動匹配教師、學生、管理員等人員的門禁權限進行聯動，并可對無權限人員的識別進行彈窗提醒。

中控聯動：班牌可進行多媒體設備的供電控制，并根據課程安排自動匹配人員啟用權限。

預約聯動：通過個人預約或團體預約的方式，師生可預約校內場所的使用，班牌根據預約審核結果聯動門禁進出權限。

終端可展示場所簡介，并自定義場所名稱，“學校簡介”、“圖書館簡介”、“實驗室簡介”等等。

 
新增教室資產，管理員可通過身份驗證，查看所管理的教室下的資產項目，并進行核對；當資產設備發生故障或損壞時，可通過班牌進行設備報修。

支持圖文新聞，可根據場所下發，不同場所的班牌接收不同的新聞內容；新聞可定義時效，過期自動不予顯示。

班牌展示當地天氣，支持查看今天、明天、后天為期三天的天氣情況，并根據不同天氣展示4種不同風格的天氣背景。

山東威爾數據股份有限公司，是一家集自主軟件開發、嵌入式開發、硬件開發、生產銷售服務于一體的全產業鏈企業。

公司以“為用戶提供身份識別整體解決方案及落地服務”的發展戰略，秉承“第一原則、誠信務實、勇擔責任、創新求變、努力奮斗、合作共贏”的核心價值觀，研發生產核心產品：智慧企業管理平臺、智慧校園管理平臺、身份識別終端。并以自有品牌、ODM、OEM等銷售方式，以國內市場為依托，將產品遠銷全球。